Carte Postale Ernst Haeckel Hexacorallia Coral

Hexacorallia est une sous-classe d'Anthozoa comprenant environ 4300 espèces d'organismes aquatiques formés de polypes, généralement avec une symétrie de 6 fois. Il comprend tous les coraux pierreux, dont la plupart sont coloniaux et forment des récifs, ainsi que tous les anémones de mer, les anémones tubulaires et les zoanthides, disposés dans six ordres existants[1]. Les hexacorallia se distinguent d'une autre sous-classe d'Anthozoa, Octocorallia, en ayant six ou moins axes de symétrie dans leur structure corporelle et seulement des rangées simples[citation nécessaire] de tentacules. Ces organismes sont formés de polypes mous individuels qui, chez certaines espèces, vivent en colonies et peuvent sécréter un squelette de calcite. Comme pour tous les Cnidariens, ces organismes ont un cycle de vie complexe comprenant une phase planctonique motile et une phase sessile caractéristique subséquente. Hexacorallia inclut également les ordres éteints importants des coraux rugoses et le tabulé Ernst Heinrich Philipp August Haeckel était un biologiste, naturaliste, philosophe, médecin, professeur, biologiste marin et artiste allemand qui a découvert, décrit et nommé des milliers de nouvelles espèces, cartographié un arbre généalogique de toutes les formes de vie, et a inventé de nombreux termes en biologie, y compris l'anthropologie, l'écologie, lum, phylogénie, cellules souches et Protista. Haeckel a promu et popularisé l'oeuvre de Charles Darwin en Allemagne et développé la théorie de la recapitulation, influente mais non plus largement répandue ("ontogeny recapitule phyloggeny"), qui prétend que le développement biologique d'un organisme individuel, ou ontogeny, est parallèle et résume le développement évolutionnaire de son espèce, ou phylogénie. L'oeuvre d'Haeckel comprend plus de 100 illustrations détaillées et multicolores d'animaux et de créatures marines (voir : Kunstformen der Natur, "Art Forms of Nature"). En tant que philosophe, Ernst Haeckel écrit Die Welträtsel (1895-1899; en anglais : The Riddle of the Universe, 1901), la genèse du terme "world riddle" (Welträtsel); et Freedom in Science and Teaching pour soutenir l'enseignement de l'évolution.